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大连市教育局发布“线上教学”指南 不得强行要求学生、教师每天上网“打卡”

励志人生网 2020-02-29 14:02 学生励志 155次

针对3月2日起春季延期开学期间的教学工作,大连市教育局下发通知,对相关教学工作进行了安排,同时发布了中小学(幼儿园)延期开学期间教学工作指南。

  通知指出,市教育局组织全市各学段优秀教师,按照“同一年级、同一课表、同一教师、同一内容”原则,依据课程标准和学业质量标准录制相关课程,提供全市中小学生居家学习首选使用。

  同时,通知强调防止简单地把线下常态的课堂教学照搬到线上,防止重复选择网上学习资源,坚决防止超前过快学习。幼儿园、特殊教育学校不开展线上教学,可通过信息推送等方式开展保教指导、康复训练指导。要充分利用现有网上学习资源,组织教师做好资源的筛选工作,不重复组织教师录课、不安排内容重复性直播课程,不得强行要求学生、教师每天上网“打卡”、上传学习视频、打印学习资料等,防止增加教师、学生和家长不必要的负担。学校、教师要指导学生根据自身现有条件,选择网络或电视学习方式,防止因购置新的线上学习设备而增加学生家庭负担。

  此外,要做好延迟开学期间和正式开学后教学内容的衔接。延期开学耽误的教学时间,将根据教育部、省教育厅的相关要求,统筹利用开学后的双休日、节假日或压缩暑假时间等方式进行补充。在未接到正式开学通知前,全市中小学校(幼儿园)教师实行在线上班、网络办公。全市各学校、各类培训机构和学前教育机构严禁组织学生提前返校或参与集体活动,不得开展任何线下教学、培训和托育工作。

  具体“线上教学”指南如下:

  延期开学期间的教学活动,要根据不同学段、不同学科教学要求,科学安排学生学习活动。主要包括线上课程学习、在线学习指导、课后学习训练、素质能力培养、体育健身活动等形式。线上课程学习项目之间的间隔休息时间,为学生安排眼保健操、广播体操、居家体育锻炼等内容,以保护学生视力、增强体魄,学生全天居家体育健身活动时间不少于60分钟。

  (一)学前保教活动安排建议

  幼儿园不开展网上保教活动,可根据家长需求提供育儿知识和活动指导。幼儿学习活动由家长陪伴,自主选择学习时间、内容、方式。可选择一些适合幼儿年龄特点的学习内容,使用幼儿能够理解的语言,让幼儿对疫情防控有所了解,防止把负面消极情绪传给幼儿,增强幼儿战胜困难的信心,培养幼儿关怀他人的优秀品质,并养成良好的卫生习惯。还可以与幼儿一起参与力所能及的家庭劳动,培养幼儿的责任意识和劳动意识,根据幼儿的年龄特点和实际发展水平,确定劳动内容、强度、时间等,让幼儿在劳动中感受到家庭的融洽和劳动的乐趣。与幼儿一起参与阅读活动,每天安排固定的时间跟幼儿一起阅读绘本,养成阅读的好习惯。与幼儿一起参与居家室内运动,在确保安全的前提下,尝试多种运动方式,每天陪伴幼儿一起享受快乐的运动时光。与幼儿一起参与游戏活动,在亲子游戏中让幼儿获得成长的经验,建立充满爱和欢笑的亲子关系。

  家长可陪伴幼儿自主选择通过电视观看少儿活动内容视频,但应注意控制观看视频时长。主要资源有:大连教育数字课堂—幼儿快乐活动专栏等。

  (二)小学教学活动安排建议

  小学教学活动主要安排以素质能力和学习方法培养为主的线上课程,并通过在线学习指导等方式,引导学生开展居家学习活动。小学一、二年级不硬性要求学生进行线上课程学习,家长和学生可自主选择;三至六年级每天线上课程学习安排3-4课,每课时长15分钟左右。

  小学素质能力培养内容主要包括:写好作文、应用文写作、阅读技巧、口语表达;数学思维训练;英语微阅读;手工制作、家务劳动;科学实验探究;安全防护演练;课外实践活动;唱歌、跳舞、摄影等。线上课程学习的科目有:语文、数学、英语、音乐、美术、科学、信息技术、综合实践、书法。

  小学生可选择使用电视和网络进行线上录播课程学习,主要资源有:大连教育数字课堂——小学分年级专栏,CETV4-空中课堂——小学直播课堂。

  (三)初中教学活动安排建议

  初中教学活动可安排线上课程学习、在线教学指导、课后学习训练、素质能力培养等内容。每天线上课程学习安排4-5课,每课时长在20分钟左右。在线上课程学习的基础上,安排适当时间的在线学习指导和课后学习训练,培养学生自主学习能力。

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